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Egregio,
divertito dalle tante belle parole del suo
fascinoso viaggio verso terre lontane tra
un'ombra che ripara dal soffio caldo del sole e
il canto dell'agreste paesaggio di fiori
profumati le rinnovo ancora l'invito a leggere
in profondità il concetto di peer education:
termine che lei ha solo tradotto ma che non ha
approfondito. Sarebbe utile un incontro a largo
raggio in un sito "piacevole" a parlare, a
dialogare a confrontarci su argomenti di tale
importanza.
Se volesse, a
piacer suo, un approfondimento che certamente
non va nel vetusto e nel passato remoto, veda e
legga che si parla di protagonismo di giovani
tra pari che, assumendosi responsabilità di
studio, di approfondimento e di aiuto agli
altri, potranno arrivare a vette alte e con
alati ma precisi pensieri cercare di cambiare
questa società in crisi.
Crisi non sempre
connota un evolversi negativo ma certamente di
cambiamento. Io amo la musica tanto quanto lei,
ma al tempo debito l'ascolto, entro nei meandri
della bellezza delle note. Le posso aggiungere
ancora che alla fin fine, ognuno si costruisce
il futuro che desidera. Le dirò ancora che mi è
piaciuta la lettera di risposta scritta a lei
dal Sig. Liverini che con garbo e precisione ha
puntualizzato e delineato il tempo organizzativo
del suo quotidiano vivere.
Un saluto
A.R. Mongillo
Dirigente Scolastico
dell'Istituto Comprensivo J.F.Kennedy
Cusano Mutri
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